本文摘要：学前教育一般是所指三至六岁幼儿月入学以前的时期，是幼儿自学与发展的关键时期，科研研究指出如果学前期幼儿受到较好的教育，那么幼儿大脑的机能和潜力就可以充份的充分发挥其聪明才智，这是学前教育的最重要意义，也就是增进了幼儿的发展，那么，学前教育还有哪些最重要意义呢？
学前教育一般是所指三至六岁幼儿月入学以前的时期，是幼儿自学与发展的关键时期，科研研究指出如果学前期幼儿受到较好的教育，那么幼儿大脑的机能和潜力就可以充份的充分发挥其聪明才智，这是学前教育的最重要意义，也就是增进了幼儿的发展，那么，学前教育还有哪些最重要意义呢？让我们一起来看一看。1.学前教育对幼儿个体的最重要意义增进生长发育，提升身体素质；研发大脑潜力，增进智力发展；发展个性，增进人格的身体健康发展；培育美感，增进想象力、创造性的发展；总而言之，幼儿教育承担着增进幼儿体、智、德、美全面发展的重任。2.学前教育对教育事业的发展的最重要意义学前教育作为我国学制的第一阶段，基础教育的有机组成部分，对我国教育事业的整体发展，特别是在是基础教育的发展，具备最重要的起到与影响，通过协助幼儿作好上小学的打算，还包括社会适应环境自学，适应环境身体素质以及较好的自学与行为习惯，态度和能力等方面的打算，学前教育有助儿童成功地适应环境小学的自学和生活。
3.学前教育对家庭和社会人与自然的最重要意义目前大多数家庭只有一个孩子，这就使得独生子女很大自然地沦为整个家庭注目的焦点，孩子能否身体健康的茁壮和发展，已沦为要求家庭生活否人与自然快乐，影响家庭生活质量的一个关键的因素，学前教育牵动了全社会，沦为大家注目的民生问题。4.学前教育对国家和民族的未来影响的最重要意义学前教育在世界范围内受到了广泛的注目，许多发达国家大力采取措施，优先发展学前教育，在普及学前教育，提升学前教育的质量上做到了很多的投放。教育是国家和民族发展的显然大计。提升学前教育质量，将有助提升我国教育的水平和国民整体素质，对我国追上发达国家，构建从人力资源大国向人力资源强国改变的任务具备最重要的战略意义。
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