本文摘要：大家都告诉，在当前的教育模式下，“幼小交会”是每个幼儿都必需经历的教学过程，但是小学课堂教学模式和幼儿园的教学活动不存在着较小的差异，如何让孩子稳定的童年这一茁壮阶段，沦为很多家长的一个“心病”，裕小交会针对当下的学情，首度创造性的明确提出了“适应性的教育”理念，让幼儿通过一年的适应性教育，需要以更佳的状态面临小学的生活。
大家都告诉，在当前的教育模式下，“幼小交会”是每个幼儿都必需经历的教学过程，但是小学课堂教学模式和幼儿园的教学活动不存在着较小的差异，如何让孩子稳定的童年这一茁壮阶段，沦为很多家长的一个“心病”，裕小交会针对当下的学情，首度创造性的明确提出了“适应性的教育”理念，让幼儿通过一年的适应性教育，需要以更佳的状态面临小学的生活。1.裕学幼小交会背景讲解裕学幼小交会是由加拿大宏加教育集团(GRAND CANADIAN ACADEMY)、中加国际教育集团(SINOCAN INTERNATIONAL ACADEMY)、第一亚洲教育集团（FIRST ASIA ACADEMY)在中国创立的教育项目之一。裕学幼小交会是融合中国基础教育优势及国外能力教育优势为中国儿童儿童量身打造出的优质学前教育，预计在中国投资上亿元创设百家直营幼小交会教育机构，遍及于北京、上海、沈阳、南京、深圳等城市。
2.裕学幼小交会的理念裕学幼小交会经过多年的实践中与探寻，对中国幼儿园这一阶段明确提出了适应性教育的理念，孩子通过一年的适应性教育能更佳的由幼儿园游戏状态过渡到小学自学状态，并可行性教导较好的自学习惯和自学方法，这与现今中国衔接班的提早教育是大大有所不同的。3.裕学幼小交会课程在推崇语文的基础上我们把我们的课程分成以下四大类：科学知识交会：拼音、识字、数学思维、英语大自然拼写。
能力交会：写字、语言表达、绘本读者、国学、自学能力、体育能力、品德教导、棋士、乐高。艺术课程：美术、音乐、手工、舞台剧。习惯教导我要上学了——怎样做放学专心讲课，做到真诚的孩子，做到事情不拖拉，不马虎，讲卫生等；整理书包——有序整理的方法到不必须教师警告整理已完成等；讲课——有效地聆听一段话的要点，听得完了故事大声叙述等；心理发展——幼儿园阶段的游戏活动过渡到一年级自学生活的仿真活动。
裕小幼小交会课程不仅推崇孩子的科学知识培育，同时也留意孩子的心理培育，以及孩子的专注力的提高，有一点每个家长去实地考察体验哦！。
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